学语文不是为了应试，而是在学习一项终身受用的技能。很多家长也常常会抱怨越是到高年级孩子成绩越是难提高，四处上补习，却依然收效甚微。

也许，你忽略了影响语文学习最简单、最容易操作的方式：大声朗读！

朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动，是一种出声的阅读方式，它是学生完成阅读的一项重要基本功。就语文学习而言，朗读是最重要的。

对于语文老师来说，朗读课也是相当耗体费力的一堂课。反复、高音量的朗读，老师的用嗓负担也比普通课堂来得大。今天小编带各位老师看看在语文课上如何利用省平台101教育PPT工具轻松搞定“朗读教学”！

课前热身：引导学生预习

预习是小学三年级学生必须掌握的学习能力，也是一种良好的学习习惯。在预习环节对学生做出一定的引导，这点必须考虑到备课工作范围内。在101教育PPT教学资源库里，新增了“学案”资源。

老师们可以参考学案，为学生们定下预习目标，如：朗读课文、找出重点字句、了解课文背景等。让学生对课文建立起整体感知，并针对重难点留下思考的余地，让学生们“带着问题”来上课。

课堂亮点：更轻松地教朗读

在这节课的朗读环节，用101教育PPT的「朗读工具」辅助教学。

课堂上，教师要引导学生静默的语言化为声情并茂的表达，把听者带入文本中。在「朗读工具」里，将课文以文字+音频两种形式呈现。学生看着屏幕上的文字内容，跟着音频齐读课文。

「朗读工具」不仅可以通篇朗读，对于需要反复朗读的重点语句，还可以逐句、逐段朗读。

老师可以邀请学生举手自荐或以小组接龙的形式，有选择地进行段落、单句朗读。

标准的发音、恰当的节奏、充沛的情感……这些要素都可以帮助学生提高口语、朗诵水平。「朗读工具」高水平的朗读录音，可以帮助老师纠正学生的发音，也减轻了教学压力和用嗓负担，提高了授课效率。

对课文内容整体认读后，进入本课的重点——识字教学。识字教学的关键在于教学中随文识字、字不离词、句不离文。在「朗读工具」展示的课文中，已经将本课的教学目标生字用框线标出，学生在朗读的过程中就能初步地认知本课生字。

朗读，是学习语文的一个必要工具。以上就是今天的语文朗读课课例，希望能够帮助老师们打开教学思路，获取更多教学灵感，提升授课质量。